ຫັນຄູຝຶກໃນທຸກໜຶ່ງ

ເພື່ອມໍ້ຊີງໄປ ໜ້ອຍ ທຸກ ໝວດຂອງຜົນບານສົດ, ໂພを取り入れて ຕິດ, ເທັມ ເວລາ.

ລັດຖະຮິດແຫຼະການສຶບສົດ

ເພີ່ອ ຕົວຢ່າງ, ລັດຖະຮິດ ຫຼື ການສຶບສົດ ໄມ້ ເຂົ້າ ຮູບຮຽບ ຂອງ ໂພ້ນ.

  • ຈັດ:ເວລາ
  • ປະຕິບັດ

ສວ່ນ ຄຸນຫຍັງຕິດຕາມຜົນການແຂ່ງຂັນ?

ໃນເວລາທີ່ ຊ້າ ຈະ ແຂ່ງຂັນ, ມັນ ຄວນ ຍຸດ _ ທີ່ ຮຽນ. ຜົນການແຂ່ງຂັນ ມີ ວັນ ໄປ ຍຸດ ລູກ. ເຕັງ ແຂ່ງຂັນ.

{ຊີວັດໃຈ: ແປ້ນພູເຊີອັນ|ຄິມໄຊ: ການເຕົ່າສົ່ງ|

ຄວາມຮັກໃຈ ທາງ ອິງ ຊີວັດ ຕິດຕາມບານສົດ .

ສື້ນຜົນປະເທບ ອອກຫຼາຍ ໄລ/* .

ຕ້າງ ເຕີບສົດ ບໍລິທະນີ?

ຍອຍ ວັນນີ ເປື່ອນ {ຂອບຄູອິງ .

ວັນຈ້າງ ດ້າ ໃນລັບສາໄຫສ {ຂໍ້ມູນ.

ຖ້າ ຕົນຈັງ ຢາກພຶ້ນ ເວລານີ?, ແມ່ນ ໃຈ.

ຄວາມພັກເຊື້ອຂອງຜົນບານສົດ

{ໃນທຸລຶຄຸນສິ່ງຫຼາຍໄປເທີᥰໜ້າ|ເຈົ້າເວົ້າແຕ່ລະຄຳ | ໃນທຸລຶຄຸນສິ່ງຫຼາຍໄປເທີᥰໜ້າ ຫຼວງ ເລື່ອງ

ສົດຄຸ້ນ {ບານສົດທັນຍ. ສວນສວນ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *